Не создавать самим «опасных прецедентов» и резко ограничить круг запретов. Н...

Не создавать самим «опасных прецедентов» и резко ограничить круг запретов.

Не утешать ребенка запретными вещами, а спрятать их подальше от него, пока еще он маленький.

Когда Вы не успели спрятать предмет, а Ваш малыш внезапно захотел его, переключите моментально внимание ребенка.

Вели Вы что-то разрешили малышу вчера, то разрешите это и сегодня.

Предупреждайте сами свой запрет «нельзя».

Запреты всех взрослых в семье должны быть одинаковы.

Когда малыш настроился на «сцену», найдите отвлекающий маневр и постарайтесь на происходящее взглянуть глазами своего ребенка.

Старайтесь успокоить малыша любым сюрпризом.

Все Ваши воспитательные «трюки» должны быть лишь направлены на то, чтобы «сцену» превратить в игру.

«Воинственность»ребенка можно погасить своим спокойствием.

Все Ваши требования к малышу должны быть эмоционально привлекательными.

Старайтесь чаще говорить ребенку «можно».

КАК НЕ НАДО вести себя родителям с ребенком, который устраивает «сцены»

Запрещать все без конца, не учитывая возрастных особенностей ребенка.

Дразнить запретными вещами.

Считать, что он лишь пластилин для лепки.

Свое плохое настроение все время разряжать на нем.

Входить в дебаты с рассерженным ребенком и шантажировать его.

Практически не говорить ребенку «можно».

Все время «накалять» его своими бесконечными «нельзя».

Невротизировать ребенка.

Ситуация для родителей

Еще вчера трехлетний Ленечка мог в руки брать все,

что ему хотелось. Л вот сегодня мама почему-то все время говорит ему «нельзя». «Нельзя» брать вазы, чашки, статуэтки.

«Нельзя» играть и с телефонной трубкой. «Нельзя» брать

в руки книжки и тетради. Что ни возьмешь, все это брать нельзя.

Ребенок ничего не понимает, что означает мамино «нельзя».

Наверно, его мама разлюбила, и он специально начинает трогать все то, что мама говорит «нельзя».

Вот он схватил при маме статуэтку, вот подошел при ней к хрустальной вазе и, слыша раздраженное «нельзя», специально

уронил на пол тарелку. Тарелка треснула, и он спокойно, подняв две половинки, дал их маме. Л мама крикнула: «Ведь я же говорила, ведь ты прекрасно знал, что это брать нельзя!

Встань в угол, ты еще об этом пожалеешь. Какой упрямый!

Я тебя заставлю, чтобы ты понял, что тебе «нельзя».

Правильно ли вела себя мама Лени?

Как в данной ситуации поступили бы Вы?